寧波歐揚(yáng)小語種培訓(xùn)學(xué)校
寧波德語培訓(xùn)，日語培訓(xùn)，法語培訓(xùn)，俄語培訓(xùn)，西班牙語培訓(xùn)
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寧波歐揚(yáng)小語種培訓(xùn)學(xué)校
寧波德語培訓(xùn)，日語培訓(xùn)，法語培訓(xùn)，俄語培訓(xùn)，西班牙語培訓(xùn)
法語A2級(jí)別概述與能力框架
法語A2是歐洲語言共同參考標(biāo)準(zhǔn)（CECRL）中的初級(jí)水平，介于入門級(jí)A2與中級(jí)B之間。該級(jí)別要求學(xué)習(xí)者具備基礎(chǔ)法語能力，能在日常生活場景中進(jìn)行簡單溝通，理解和表達(dá)常見話題的基本信息。其核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“生存型交流”，即應(yīng)對(duì)購物、出行、社交等高頻場景的實(shí)用需求。
法語A2的核心能力要求
聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能標(biāo)準(zhǔn)
技能具體要求
聽力 理解日常對(duì)話（如問候、購物）、公告及廣告中的關(guān)鍵信息，抓取時(shí)間、地點(diǎn)、價(jià)格等基礎(chǔ)內(nèi)容。
口語 用簡單句進(jìn)行自我介紹、描述日?；顒?dòng)（如“我每天早上七點(diǎn)起床”），參與簡短對(duì)話并表達(dá)喜好或需求。
閱讀 看懂公共場所標(biāo)志（如“出口”“禁止吸煙”）、菜單、簡單書信及新聞短文的大意。
法語A2級(jí)別概述與能力框架
法語A2是歐洲語言共同參考標(biāo)準(zhǔn)（CECRL）中的初級(jí)水平，介于入門級(jí)A2與中級(jí)B之間。該級(jí)別要求學(xué)習(xí)者具備基礎(chǔ)法語能力，能在日常生活場景中進(jìn)行簡單溝通，理解和表達(dá)常見話題的基本信息。其核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“生存型交流”，即應(yīng)對(duì)購物、出行、社交等高頻場景的實(shí)用需求。
法語A2的核心能力要求
聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能標(biāo)準(zhǔn)
技能具體要求
聽力 理解日常對(duì)話（如問候、購物）、公告及廣告中的關(guān)鍵信息，抓取時(shí)間、地點(diǎn)、價(jià)格等基礎(chǔ)內(nèi)容。
口語 用簡單句進(jìn)行自我介紹、描述日?；顒?dòng)（如“我每天早上七點(diǎn)起床”），參與簡短對(duì)話并表達(dá)喜好或需求。
閱讀 看懂公共場所標(biāo)志（如“出口”“禁止吸煙”）、菜單、簡單書信及新聞短文的大意。
文化融入：了解法國餐桌禮儀、節(jié)日習(xí)俗等，例如知道“Bon A2ppétit”（用餐愉快）的使用場景。
典型適用人群
計(jì)劃短期赴法旅行、留學(xué)或工作，需應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)生活場景的學(xué)習(xí)者。
已完成A2級(jí)別，希望進(jìn)一步提升聽說讀寫綜合能力的學(xué)員。
對(duì)法語感興趣，目標(biāo)為“能開口說、看得懂簡單文字”的入門者。
水平評(píng)估與學(xué)習(xí)資源
認(rèn)證考試
DELF A2：認(rèn)可的法語水平證書，考試包含聽力、閱讀、口語、寫作四部分，通過后可證明具備獨(dú)立生活的基礎(chǔ)語言能力。
TCF/TEF：法國留學(xué)簽證常見考試，A2水平對(duì)應(yīng)約00-00分（TCF）。
推薦學(xué)習(xí)材料
教材：《你好！法語②》《Reflets 》等，側(cè)重情景對(duì)話與語法練習(xí)。
輔助工具：利用碎片化時(shí)間通過法語學(xué)習(xí)A2PP（如Duolingo）積累詞匯，或通過影視劇片段（如《艾米麗在巴黎》）提升聽力。
核心學(xué)習(xí)模塊
日常情景對(duì)話：包括問候、點(diǎn)餐、問路、預(yù)約酒店等實(shí)用場景，例如用“Je voudrA2is un cA2fé, s’il vous plA2ît”（我想要一杯咖啡）完成點(diǎn)餐。
基礎(chǔ)語法與句型：學(xué)習(xí)人稱代詞、指示代詞（ce, cet, cette）、比較級(jí)（plus…que, moins…que）等結(jié)構(gòu)，如“Mon frère est plus grA2nd que moi”（我弟弟比我高）。
文化融入：了解法國餐桌禮儀、節(jié)日習(xí)俗等，例如知道“Bon A2ppétit”（用餐愉快）的使用場景。
典型適用人群
計(jì)劃短期赴法旅行、留學(xué)或工作，需應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)生活場景的學(xué)習(xí)者。
已完成A2級(jí)別，希望進(jìn)一步提升聽說讀寫綜合能力的學(xué)員。
對(duì)法語感興趣，目標(biāo)為“能開口說、看得懂簡單文字”的入門者。
水平評(píng)估與學(xué)習(xí)資源
認(rèn)證考試
DELF A2：認(rèn)可的法語水平證書，考試包含聽力、閱讀、口語、寫作四部分，通過后可證明具備獨(dú)立生活的基礎(chǔ)語言能力。
TCF/TEF：法國留學(xué)簽證常見考試，A2水平對(duì)應(yīng)約00-00分（TCF）。
推薦學(xué)習(xí)材料
教材：《你好！法語②》《Reflets 》等，側(cè)重情景對(duì)話與語法練習(xí)。
輔助工具：利用碎片化時(shí)間通過法語學(xué)習(xí)A2PP（如Duolingo）積累詞匯，或通過影視劇片段（如《艾米麗在巴黎》）提升聽力。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，A2學(xué)習(xí)者可實(shí)現(xiàn)從“入門”到“實(shí)用”的跨越，為后續(xù)B級(jí)別（中級(jí)）打下基礎(chǔ)。
特色：
1.師資力量雄厚，各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，富有責(zé)任心，老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。
3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件，校區(qū)周邊交通便利，停車方便，公交可直達(dá)校區(qū)。
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問，顧問會(huì)及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹！
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