法語A1水平概述與核心能力法語A1是歐洲語言共同參考框架(CECRL)中的入門級水平,對應DELF考試的A1級別,適合零基礎或初級學習者。該階段要求掌握個基礎詞匯,能理解并運用日常簡單表達方式,例如介紹個人信息(居住地、人際關系、所有物)、進行基礎對話(如購物、問路)等。學習者需具備拼讀單詞和句子的能力,并掌握基礎語法規(guī)則,為后續(xù)學習奠定基礎。法語A1課程內容與學習目標核心語法知識A1階段語法學習分為A1.和A1.2兩個子階段,循序漸進覆蓋基礎規(guī)則:
A1.階段(《你好!法語》A1上):直陳式現(xiàn)在時、近將來時、復合過去時;名詞與形容詞陰陽性及性數(shù)配合;三組動詞變位;一般疑問句、特殊疑問句及否定句;主語人稱代詞、重讀人稱代詞、副代詞Y等。

A1.2階段(《你好!法語》A1下):復合過去時、簡單將來時、近過去時、未完成過去時;直賓/間賓代詞、副代詞Y和EN;代詞式動詞;原因、時間、目的表達。
技能培養(yǎng)目標
語言能力:通過實際生活場景訓練(如問候、點餐、描述天氣),提升聽說讀寫基礎技能,能禮貌表達個人想法。
文化認知:了解法國傳統(tǒng)習俗(如節(jié)日、禮儀),增強語言學習的文化語境。
法語A1適用人群與課程設置目標學員
零基礎法語興趣學習者;
計劃以法語為二外的考研學生;
準備赴法留學的初學者;
已獲海外大學錄取、希望補充法語能力的高中生或本科生。
課程形式與教學資源
授課模式:多采用對或2-8人小班教學,確保教師關注個體進度;A1.2階段引入“中教為主、外教為輔”模式,強化口語應用。
教材與工具:使用原版教材《你好!法語》,配套語法單元匯總(如動詞pA1rtir/fA1ire變位、est-ce que疑問句構造)及練習資源(如語法500題PDF)。
學習建議與常見問題學習方法
基礎鞏固:課前預習+課后復習,課上積極開口練習,避免語法知識混淆(如復合過去時與未完成過去時的區(qū)別)。
資源利用:結合語法專項資料(如代詞式動詞用法、副代詞Y/EN辨析)及多媒體課程(如單元配套視頻)加深理解。
常見誤區(qū)
發(fā)音難點:法語鼻化元音、聯(lián)誦規(guī)則需反復練習,建議借助語音教程糾正發(fā)音。
語法混淆:近過去時(venir de + 動詞原形)與復合過去時(助動詞+過去分詞)的使用場景易混淆,需通過語境練習區(qū)分。
法語A1后續(xù)學習路徑完成A1階段后,可進階至A12水平(詞匯量),學習更復雜的時態(tài)(如條件式)、從句結構及長篇文本理解。若以考試為目標,可備考DELF A1證書,其成績可作為法國留學或求職的語言能力證明。

法語A1水平概述與核心能力法語A1是歐洲語言共同參考框架(CECRL)中的入門級水平,對應DELF考試的A1級別,適合零基礎或初級學習者。該階段要求掌握個基礎詞匯,能理解并運用日常簡單表達方式,例如介紹個人信息(居住地、人際關系、所有物)、進行基礎對話(如購物、問路)等。學習者需具備拼讀單詞和句子的能力,并掌握基礎語法規(guī)則,為后續(xù)學習奠定基礎。法語A1課程內容與學習目標核心語法知識A1階段語法學習分為A1.和A1.2兩個子階段,循序漸進覆蓋基礎規(guī)則:
A1.階段(《你好!法語》A1上):直陳式現(xiàn)在時、近將來時、復合過去時;名詞與形容詞陰陽性及性數(shù)配合;三組動詞變位;一般疑問句、特殊疑問句及否定句;主語人稱代詞、重讀人稱代詞、副代詞Y等。
A1.2階段(《你好!法語》A1下):復合過去時、簡單將來時、近過去時、未完成過去時;直賓/間賓代詞、副代詞Y和EN;代詞式動詞;原因、時間、目的表達。
技能培養(yǎng)目標
語言能力:通過實際生活場景訓練(如問候、點餐、描述天氣),提升聽說讀寫基礎技能,能禮貌表達個人想法。
文化認知:了解法國傳統(tǒng)習俗(如節(jié)日、禮儀),增強語言學習的文化語境。
法語A1適用人群與課程設置目標學員
零基礎法語興趣學習者;
計劃以法語為二外的考研學生;
準備赴法留學的初學者;
已獲海外大學錄取、希望補充法語能力的高中生或本科生。
課程形式與教學資源
授課模式:多采用對或2-8人小班教學,確保教師關注個體進度;A1.2階段引入“中教為主、外教為輔”模式,強化口語應用。
教材與工具:使用原版教材《你好!法語》,配套語法單元匯總(如動詞pA1rtir/fA1ire變位、est-ce que疑問句構造)及練習資源(如語法500題PDF)。
學習建議與常見問題學習方法
基礎鞏固:課前預習+課后復習,課上積極開口練習,避免語法知識混淆(如復合過去時與未完成過去時的區(qū)別)。
資源利用:結合語法專項資料(如代詞式動詞用法、副代詞Y/EN辨析)及多媒體課程(如單元配套視頻)加深理解。
常見誤區(qū)
發(fā)音難點:法語鼻化元音、聯(lián)誦規(guī)則需反復練習,建議借助語音教程糾正發(fā)音。
語法混淆:近過去時(venir de + 動詞原形)與復合過去時(助動詞+過去分詞)的使用場景易混淆,需通過語境練習區(qū)分。
法語A1后續(xù)學習路徑完成A1階段后,可進階至A12水平(詞匯量),學習更復雜的時態(tài)(如條件式)、從句結構及長篇文本理解。若以考試為目標,可備考DELF A1證書,其成績可作為法國留學或求職的語言能力證明。
課程安排時間:
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)
具體上課時間學員根據(jù)自身時間安排選擇報班。
課程周期:
課程周期長短以學員實際所報班級為準,一對一課程和培訓老師溝通安排。
課程收費:
因學員自身基礎和所要學習達到的程度、報班時間長短等客觀因素不等,我們開設有不同的班級,費用有所區(qū)別,費用以學員所報班級為準,學員根據(jù)自身要求選擇報班,如有疑問請咨詢報名老師。
不同時間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動,詳細優(yōu)惠以當時參加的優(yōu)惠活動為準。
預約試聽體驗課程:
學員如需參加體驗課程,需提前一周和顧問預約體驗課程,提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程,預約后顧問會通過電話或短信通知學員。
我們竭誠為您服務,如需幫助或了解優(yōu)惠活動,請在線聯(lián)系顧問,顧問會第①時間安排課程老師電話和您溝通介紹!